Видавництво – "Богдан" Купити електронні книги

При замовленні від 1500 грн — у поштомат та відділення - безкоштовна доставка Оплата карткою Зимова Єпідтримка та Національний кешбек тимчасово недоступна

Учимося писати есе. Робочий зошит для учнів 3-4 класів 2016
Переглянути книгу

Учимося писати есе. Робочий зошит для учнів 3-4 класів 2016

Посібник призначений для роботи з учнями 3-4 класів і передбачає виконання завдань з підготовки до усного складання й написання есе, що є нововведенням до оновленої програми з української мови, затвердженої МОН України в 2016 році. У виданні використано міжпредметні зв'язки, оскільки есе передбачає вироблення вміння учня висловлювати свої емоції й реалізувати знання в різних галузях. Робота над однією темою може проводитись і на одному уроці, і на кількох поспіль. У посібнику відсутнє чітке розмежування тем за класами, оскільки це залежить від рівня підготовки учнів до такого виду робіт. Варто націлити вчителя на використання групових, парних форм роботи, а також частіше ставити запитання: «Чиє висловлювання вам більше сподобалося, чому?».

  • ISBN: 978-617-7355-71-6
  • Видавництво: Оріон
  • Кількість сторінок: 80
  • обкл.: М'яка
  • Формат: 170х240
Безкоштовно доставляємо замовлення:
від 900 грн - "УкрПошта"
від 1500 грн - "Нова Пошта"

Немає в наявності

Нажаль це максимальна кількість цього товару доступна для оформлення

Оплата карткою Зимова Єпідтримка та Національний кешбек тимчасово недоступна

Анотація

Посібник призначений для роботи з учнями 3-4 класів і передбачає виконання завдань з підготовки до усного складання й написання есе, що є нововведенням до оновленої програми з української мови, затвердженої МОН України в 2016 році. У виданні використано міжпредметні зв'язки, оскільки есе передбачає вироблення вміння учня висловлювати свої емоції й реалізувати знання в різних галузях. Робота над однією темою може проводитись і на одному уроці, і на кількох поспіль. У посібнику відсутнє чітке розмежування тем за класами, оскільки це залежить від рівня підготовки учнів до такого виду робіт. Варто націлити вчителя на використання групових, парних форм роботи, а також частіше ставити запитання: «Чиє висловлювання вам більше сподобалося, чому?».

Перегляд книги

Останні переглянуті товари

Повідомити про неточність Закрити
Будь ласка, корректно заповніть вказане поле
Будь ласка, опишіть неточність

Додати в улюблене

Список обраних товарів доступний лише для зареєстрованих користувачів

Підписка

Підписка