Література із розділу Навчальні посібники та підручники (Основна та старша школа)
-
-
-
-
Біологія.Робочий зошит. Рівень стандарту. 10 клас
Середенко Станіслав Григорович
"Робочий зошит укладено відповідно до чинної навчальної програми з біології для загальноосвітньої
школи та вимог Міністерства освіти і науки України щодо критеріїв оцінювання навчальних досягнень учнів. Його призначення – залучити учнів до активного самостійного навчання під час складання порівняльних таблиць, узагальнення вивченого матеріалу, виконання лабораторних та практичних робіт.
Кількість обов’язкових для виконання завдань визначає учитель.
Лабораторні та практичні роботи, позначені в програмі зірочкою, виконуються учнями за вибором
учителя з урахуванням матеріально-технічних можливостей; за відсутності відповідних умов вони можуть бути замінені демонструванням.
Оцінювання практичних та лабораторних робіт з біології здійснюється у всіх учнів класу або вибірково (на розсуд вчителя) залежно від способу виконання.
Завдання підвищеної складності позначені двома зірочками (**).
Для учнів загальноосвітніх навчальних закладів (рівень стандарту), учителів і методистів."
-
Європейське Мовне Портфоліо. Методичне видання
Карп'юк О.Д.
Методичний посібник знайомить читачів з основними принципами і підходами плюрилінгвальної освіти, інструментами її впровадження в освітній простір європейських держав. Зосереджуючи увагу на проекті Європейського Мовного Портфоліо (ЄМП), посібник знайомить з його структурою, змістом і функціями. Розвиваючи ідею впровадження європейських стандартів в мовну освіту України, розглядається зарубіжний досвід використання ЄМП та окреслюються шляхи впровадження цього проекту в українську практику.
Посібник буде корисним для розробників української версії ЄМП, методистів та вчителів. Інформація окремих розділів може бути цікава для тих, хто пов'язує своє майбутнє з навчанням або роботою в країнах Європи.
-
Тести для тематичної атестації з фізики.11 клас.
Мойсеєнко Іван Миколайович
"У пропонованому посібнику вміщено матеріали для тестової тематичної атестації навчальних досягнень учнів 11-х класів з фізики.
Це видання має на меті допомогти вчителям фізики у підготовці та проведенні тестового тематичного контролю, а учням — у систематизації знань і підготовці як до зовнішнього тестування з фізики при вступі до ВНЗ України та Європи, так і до фізичних олімпіад, конкурсів-захистів науково-дослідницьких робіт МАН України, уроків тестового тематичного оцінювання навчальних досягнень та самоконтролю знань з фізики.
Тестові завдання розроблені відповідно до вимог чинної програми з фізики. Для тематичної атестації до кожної теми складено тестові завдання чотирьох рівнів складності. Їх можна використовувати не тільки для тематичних атестацій, а й для самостійних робіт і самоконтролю знань.
Посібник рекомендовано для вчителів фізики та учнів загальноосвітніх та середніх спеціальних шкіл, професійно-технічних училищ, студентів фізичних факультетів педагогічних навчальних закладів і всіх тих, хто бажає перевірити та поглибити свої знання з фізики.
"
-
Біологія.Біологічні диктанти. Зошит для оперативного контролю знань. 10 клас.
Галашин Ольга Ярославівна
"Посібник укладено відповідно до чинної програми Міністерства освіти і науки України з біології для стандартного та академічного рівнів 10 класу.
Пропоноване видання містить тематичне планування навчального матеріалу та біологічні диктанти для оперативного контролю знань.
Змістове наповнення посібника також допоможе старшокласникам підготуватися до зовнішнього незалежного оцінювання.
Для учнів загальноосвітніх навчальних закладів, учителів біології, студентів вищих педагогічних закладів.
"
-
Біологія.Тестові завдання. Зошит для оперативного контролю знань. 9 клас.
Бригідир Ганна Зеновіївна
"Мета видання — надати методичну допомогу вчителям і учням для оперативного контролю знань учнів 9-х класів загальноосвітніх навчальних закладів.
Посібник укладено відповідно до чинної навчальної програми 12-річної школи з біології Міністерства освіти і науки України.
На основі власного досвіду автори розробили тестові завдання у чотирьох варіантах різного рівня складності. Кожен рівень тестових завдань оцінюється відповідною кількістю балів.
У посібнику подано тематичне планування навчального матеріалу, яке відповідає вимогам державної програми з біології.
Пропоноване видання допоможе учням у підготовці до зовнішнього незалежного оцінювання.
Для вчителів та учнів загальноосвітніх навчальних закладів і студентів.
"
-
Алгебра.Зошит для контрольних робіт. 10 клас. (тип.зов.оцін.)
Клочко Ігор Якович
"Метою пропонованого тестового зошита є проведення тематичних атестацій з алгебри та початків аналізу. Зошит містить тести з усіх тем алгебри, що вивчаються в десятому класі. Кожний тест складено у двох варіантах, а тестові завдання підібрано за трьома рівнями складності: рівень А, з відкритою відповіддю; рівень Б, із закритою відповіддю; рівень В потребує розгорнутого розв’язання кожного завдання. Усі тестові завдання складено за принципом зовнішнього незалежного сертифікаційного тестування випускників загальноосвітніх шкіл. Тести тематичного оцінювання відповідають чинній програмі для загальноосвітніх класів та профільних класів, у яких на вивчення математики відводиться 6 – 7 год на тиждень. Також їх можна використовувати у фізико-математичних класах при вивченні певної теми, яка за-пропонована в даному зошиті.
Для вчителів і учнів загальноосвітніх класів, профільних класів природничого, економічного та фізико-математичного спрямування.
"
-
Дидактичні матеріали з алгебри і початків аналізу.10 клас: Навчальний посібник.
Афанасьєва Ольга Миколаївна
"Навчальний посібник відповідає чинній програмі з математики для 10–11 класів профільних класів природничо-математичного напрямку. Містить тексти самостійних і контрольних робіт для організації самостійної роботи учнів, тематичного і підсумкового контролю, а також контрольні запитання і завдання до всіх тем курсу. Враховано особливості профільного навчання та навчання у класах з поглибленим вивченням математики. Для останніх передбачено завдання підвищеного рівня.
Матеріали забезпечують диференційований підхід до навчання та контролю знань учнів.
Значна частина задач має сюжетний характер, тобто являє собою систему завдань із спільною основою. Це привчає учнів до всебічного вивчення математичних понять, об’єктів і, в свою чергу, сприяє прикладній спрямованості навчального процесу, зокрема, впровадженню елементів математичного моделювання.
Посібник орієнтовано на підручник «Алгебра і початки аналізу. 10 клас» цього самого авторського колективу, який рекомендовано Міністерством освіти та науки (лист Міністерства освіти і науки України від 11 серпня 2003 р.). Матеріали посібника можна використовувати і при роботі з іншими підручниками.
Для вчителів математики загальноосвітніх навчально-виховних закладів, професійно-технічних училищ, вищих навчальних закладів І–ІІ рівнів акредитації, учнів старших класів та студентів цих навчальних закладів.
"
-
Плануємо навчання математики на рівні стандарту: посібник для вчителя
Афанасьєва Ольга Миколаївна
10–11 класах на рівні стандарту. Він містить науково-методичні засади навчання математики на рівні стандарту, характеристику особливостей підручників математики, написаних авторами посібника, методичні рекомендації до навчання кожної теми, методичні підходи до оцінювання навчальних досягнень учнів і відповідні матеріали для тематичного і підсумкового оцінювання навчальних досягнень учнів.
Для вчителів математики загальноосвітніх шкіл, ліцеїв, гімназій, викладачів математики вищих навчальних закладів І–ІІ рівнів акредитації.
-
Рятівник Алгебра і початки аналізу в означеннях, таблицях і схем
Роганін О.М.
Посібник містить основні положення шкільного курсу алгебри і почат-ків аналізу. Довідник допоможе знайти необхідну інформацію (означення, формули, приклади); згадати, як розв'язуються типові завдання; повторити та систематизувати відповідний матеріал під час підготовки до уроку,
контрольної роботи, державної підсумкової атестації, зовнішнього незалежного оцінювання і т. п.
/catalog/3838/
Видавництво “Богдан”
Обране
